谈到孩子，可能最关心孩子的要数中国家长，但只有中国家长不知道怎么关心孩子。在对孩子的诸多关心中，家长关注最多的要数分数，其次是身体，最不能引起家长注意的是孩子的心理健康。因为，中国人对心理问题有天然的抵触情绪。从我们对有心理问题的人的看法和做法就可以知道。有心理问题者往往被视为异己者，会打上标签，没有人理会，也没有人关心。所以从我们自己来讲，根本就不关心心理问题。但现实是，心理问题普遍存在，而且侵蚀着不少的家庭和人群。
据卫生部原副部长殷大奎介绍，我国精神障碍性疾病非常严重。被老百姓称为精神分裂症的精神障碍性疾病、重症精神病有1600多万例。17岁以下的青少年中有心理障碍者至少5000万—6000万人。“我国的抑郁症患者数量惊人，每年自杀未遂的100多万，每年自杀致死的10多万人。”我国现在大量的心理障碍表现在睡眠障碍上，46.2%的人有不同程度的睡眠障碍，而心理专家认为睡眠障碍很大程度上是心理问题。可见，心理问题不容忽视。但从我们现状来看，我们极不重视对心理患者的医学治疗和对健康人群的心理保护。现在，与心理健康相关联的教育、咨询、培训、治疗等健康产业被称为“财富的第五波”，发达国家的健康产业在GDP中占的比重为15%，我国目前只有4%—5%的比例。
心理健康的重要性越来越为人们所重视。文化部原副部长潘震宙认为，人的健康包括身体健康和心理健康两个方面，没有心理健康，身体健康最终也是要出问题的。作为家长，要关心孩子的心理健康问题，不要等到有了问题再去解决问题，可能就晚了。所以，在孩子的成长过程中，要提前介入，在孩子的教育过程中就要体现。潘副部长同时强调“健康的心理首先要有健全的心智。“他讲了三点，一是健全的人格，不论什么年龄段，都得学会处理你和社会、环境、与人的关系。二是健全的意志，要敢于面对困难，能够化解困难，善于改变困难现状。三是健全的情感，对亲人、对朋友、对他人的爱，对自然、社会、生活、人生的爱。作家长的一定要时刻关注，不要仅仅关心孩子的分数问题，更要关注心理问题。也许，健康的心理更有助于孩子成绩的提高。心理健康教育任务艰巨，大有可为。
当前，在社会普遍压力较大的情况下，我们更应该关心孩子的教育问题，特别是心理问题要善于从孩子的交往，面对困难的表现，情感方面引导和教育，培养和关注孩子的适应性问题，抗压能力，爱与人的情感问题，在后天培养中让孩子健康成长。（图片为网上搜集，若侵权可删除）
