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2018年广东大学生体质健康测试结果出炉

2019-12-05 来源:未知 编辑::ldh 阅读

近日,省教育厅发布《关于2018年大学生体质健康测试评估工作情况的通报》,公布了2018年9月-12月对全省30所高校(本科12所,高职18所)共计12240 名学生体质健康水平测试情况:我省大学生体质健康测试成绩平均优秀率为0.21%,良好率为3.52%,及格率为63.37%,不及格率为32.9%。碧桂园职业学院以及格率100%、优良率45.55%的好成绩,分别摘得优良率、及格率排名第一的好成绩。

体质健康测试结果出炉:

大学生体质健康状况堪忧

据悉,本次测试评估工作采用统一仪器设备、专家现场实测方式进行。随机抽取省内30所不同层次和类型的普通高校,其中本科高校12所(公办7、民办5),高职院校18所(公办12、民办6)。每所本科院校抽3个年级(大一、大二、大三),各年级分别抽160人(男女各80),共480人;每所高职院校抽2个年级(大一、大二),各年级分别抽180人(男女各90),共360人。

2018年广东大学生体质健康测试结果出炉

2018年广东大学生体质健康测试结果出炉

▲碧职院学子进行体质健康测试

根据测试结果统计,我省大学生体质健康测试成绩平均优秀率为0.21%,良好率为3.52%,及格率为63.37%,不及格率为32.9%。从大一至大三年级的测试结果统计,随着年级增长,学生体测成绩的平均及格率、良好率、优秀率均呈下降趋势。

碧职院背后的付出:

军体融合、准军事化管理提升

学生身体素质,完善人格

“众所周知,碧职院以前基本招收的都是贫困生,学生进校时,基础差、底子薄。能拿到这样的成绩,真的不简单。”学生工作处处长黄坚表示,学院通过常态化的军事体育教学不断提升学生身体素质、完善人格,以及对体质健康测试的高度重视,才有了现在良好的结果。

01

“科学化教学探索,走出一条适合自身管理特色的人才培养道路”

“我国的教育方针对学校教育提出的最基本要求,就是促进全体学生德、智、体、美、劳各方面的全面发展,培养有社会主义觉悟、有文化的建设者。‘德’不仅仅是品德,还包括政治素质、思想素质、作风纪律和团结一致的协作精神;‘体’不但强调体格、体能、体质,还包括体育知识、技能、娱乐身心、培养高尚情操等。”刘惠坚院长表示,广东碧桂园职业学院自2014年创建以来,学院创办人杨国强先生积极响应国家的教育方针,提出紧密结合生源、专业和就业实际,以培养“大国工匠”精神为指引,按照“立志、修身、博学、报国”的校训,聚焦培养“对人好,对社会好”的精技善用的高素质技术技能型精英人才,并且对人才培养提出了三大要求:培养学生良好的身体素质、培养学生严明的纪律作风、培养学生卓越的团队精神。

2018年广东大学生体质健康测试结果出炉

▲学生在军训中

刘惠坚院长说,为了贯彻执行党和国家的方针政策,落实创办人对学院人才培养提出的一系列关键素质要求,学院不断进行体育教学与运动训练科学化探索,实施准军事化管理,提出将军事训练与体育教学相融合,实行“军事训练项目”课程化、“体育课教学”军事化,在人才“德”与“体”的培养上,走出了一条适合自身管理特色、行之有效的人才培养之路。

02

“八大措施为提升学生身体素质,完善人格保驾护航”

具体如何做?军体教研室主任赵春州介绍:

一、军事教官与体育教师一起积极进行军体融合路径研究、探索,以课堂教学为核心,发挥课堂主渠道的作用;

二、丰富课程内容,使学生在校期间掌握不少于两项运动技能;

三、增加军事体育课学时;

四、课堂教学与课外活动相结合;

五、丰富社团活动,增加学生身体锻炼的途径;

六、注重学院特色军事体育活动开展,诸如:象征性长跑、环校跑等活动,既是军事体育课程的拓展,也是实施军体融合的路径之一,更是提高学生体能、培养严明军事作风和团队协作能力的重要手段;

2018年广东大学生体质健康测试结果出炉

▲“碧桂园精准扶贫,振兴美丽乡村”为主题的9省14县象征性长跑启动

七、广泛开展阳光军事体育活动;

八、提升教官、教师自身素质和教学能力。

“经过几年的探索与实践,事实证明学生身体素质提升明显。”赵春州主任表示,“我们14级建工专业的一位学生,因为工作需要,每天需要爬楼十几层,但却丝毫没有感觉累。学生告诉我们,这些都得益于学院准军事化管理使得他们拥有了健强体魄、坚韧的意志。”

03

“这次的测试是对学院军体融合课程改革的一次检验”

除了日常坚持不懈地常态化训练之外,学院对此次体质健康测试高度重视。接到省厅将抽测我院学生体质的通知后,学院领导要求军体教研室和教务处、学生工作处做好迎接省厅体侧小组测试工作。军体教研室在做好常态化的军事体育教学工作之余,还要依据学院学生体质实际情况进行针对性的科学训练。

2018年广东大学生体质健康测试结果出炉

▲军体融合、准军事化管理提升学生身体素质,完善人格

“军体教研室全体教师、教官高度重视,把本次测试当做军体融合课程改革的一次检验,也是落实我院军事体育课程目标情况的一次阶段性检查。”黄坚处长表示。

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