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江南大学:健康科学与技术建设为国际一流的特

2020-02-13 来源:未知 编辑::ldh 阅读
江南大学:健康科学与技术建设为国际一流的特

江南大学

江南大学:

继续坚持特色鲜明的研究型大学的目标定位。彰显轻工特色、塑造江南风 格,到 2020 年,建成若干国际一流的特色优势学科,实现从特色鲜明的高水平大学到建设特色鲜明的研究型大学的战略提升。

重点推进信息化、国际化背景下的社会主义核心价值观教育、专业知识技能教育、创新创业教育等方面的人才培养体系改革,国家创新驱动发展战略指导下的面向重大战略需求、优化科研资源配置、完善多元评价体系等方面的科学研究工作转型等两项核心工作。

着力培育以健康机能促进、健康系统设计等为主要研究方向的健康科学与技术,以纤维、光电、涂层、生物质材料为主要研究对象的功能材料科学与工程,以食品和纺织装备的智能化、系统化、绿色化为主要研究任务的轻工装备技术与工程等三个新的增长点。

积极探索人才培养要满足社会发展和行业需求,科学研究要强化原始创新和集成创新,社会服务要坚持问题导向和系统设计,文化传承创新要彰显地域特点和行业特色等四大发展路径。

到“十三五”末,学校实现教育综合改革任务全面完成,人才培养质量和师资队伍水平显著提高,国家实验室或协同创新中心启动建设,一流学科建设取得新的突破,党的建设全面加强等五项主要目标。

坚持“彰显轻工特色,服务国计民生;创新培养模式,造就行业中坚”的办学 理念,以内涵建设为基础,以改革创新、协同开放为动力的发展模式,分步骤、分阶段,有序推进人才培养、内部治理、学科建设、科学研究等各项工作,顺利实现从特色鲜明的高水平大学到特色鲜明的研究型大学的战略提升。

——坚持内涵发展。内涵建设是提升办学质量的关键。以《江南大学章程》为治校总纲,完善学校内部治理结构,推进依法治校。坚持立德树人,加强师资队伍建设,努力提高办学水平和人才培养质量。优化以学校发展战略为牵引的资源配置机制,提高使用效能。

——坚持特色发展。特色发展是学校的战略选择。充分发挥轻工特色优势学科的引领辐射作用,带动相近学科群的建设,推进学科交叉融合,增强社会服务能力。弘扬以“笃学尚行,止于至善”的校训精神为核心的优良办学传统,打造具有江南特质的大学文化。

——坚持创新发展。改革创新是学校发展的第一动力。以深化改革激发发展活力,以创新驱动推动研究型大学建设,全面实施学校综合改革方案,创新人才培养模式和科研管理方式、深化人事制度和管理体制改革,加快破解制约学校快速发展的关键问题和薄弱环节。

——坚持开放发展。开放是现代高等教育发展的本质要求。主动适应国家和区域发展战略,拓宽办学思路,加强与政府部门、行业企业、科研机构的协同合作,推动政产学研融合发展;加强国际交流,深化国际合作,提高办学国际化水平。

——坚持协调发展。协调是学校可持续发展的内在要求。正确处理好学校发展过程中规模、结构、质量、效益的关系,加强教学与科研的协调发展,坚持科研反哺教学;积极促进优势学科与基础支撑学科的协调发展,大力支持人文社科发展,营造良好的学科生态。

——坚持共享发展。共享是建设和谐校园的基石。坚持以人为本,优化以学生为中心的指导和服务体系,为学生成长成才创造更好的育人环境和学习生活条件;积极推进民生工程建设,切实关心教职工身心健康,稳步提高教职工收入,继续做好离退休人员管理服务工作,不断增强幸福感和满意度。

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