[每天练习一次]
1.教师以连贯的方式通过口头语言系统向学生传授知识的方式是()。
a.讲座法b.C.实验方法d.示范法
2.中国历史上最早致力于教育的文献是()。
论语
B.大学
C.学习笔记
D.指
3.教育不应再局限于学校的围墙是()的教育理想。
a.非制度化b.机构前化c.制度化d.义务教育
4.限制人民受教育权的主要因素是()。
a.社会生产力b.政治制度c.经济制度d.文化制度
5.下列强迫行为中的哪一种是反复检查一个人的衣服、鞋子和袜子是否整洁？()
a.在强迫洗手方面提供公共教育
b.强制计数
一种严格的仪式活动。
d.强迫自省
6.对学校来说，指导家庭进行心理健康教育的方法不包括()。
a.教育-在家长学校开设心理健康教育课程
相反，学校应该站出来解决家长无法解决的问题。
c.指导--邀请家长在学校观察和参加心理健康教育活动
d.咨询-为父母开展心理咨询和咨询活动
7.幼稚园教育指引(试验)清楚订明，教师应成为幼儿学习活动的一部分。
a.支持者b.合作者c.指南d.导师
8.受教育者是德育过程中的德育对象。(判断)
9.新教师与讲师教师之间的区别主要在于新教师与讲师教师之间的知识量差异。(判断)
10.本文简要介绍了教学方法的选择和应用的基本依据。
参考答案和分析
1.[回答]a.中学讲师分析：我国中小学常用的教学方法有：教学法、谈话法、讨论法、示范法和实践法等，教学是教师通过口语系统和连贯向学生传授知识的一种方式。
2.[回答]c.中公讲师分析：学习笔记是中国和世界上最早的教育文献。
3.[回答]a.非制度化教育不应再局限于学校的围墙。
4.[回答]b.分析中公讲师：社会和政治制度决定受教育权，在阶级社会中，统治阶级总是要采取各种直接或间接的手段来决定和影响受教育权在社会中的分配，决定谁享有受学校教育的权利，谁不享有受学校教育的权利，谁有权接受什么样的学校教育等等，因此，限制人们受教育权的第一个因素是政治制度。
5.[回答]d.
6.(回答)b.就学校而言，引导家庭进行心理健康教育的途径包括：(1)教育-在家长学校开设心理健康教育课程；(2)指导-邀请家长观察和参加学校心理健康教育活动；(3)咨询-开展家长心理咨询和咨询活动。对于家长无法解决的问题，学校应指导家长解决问题，而不是主动解决。因此，选择b作为本标题。
7.[回答]ABC：幼儿园教育指导纲要(试行)中对中公讲师的分析指出，教师应成为儿童学习活动的支持者、合作伙伴和指导者。
8.[回答]×分析：在德育过程中，受教育者不仅是道德教育的对象，也是道德教育的主体。
9.[回答]×.中功讲师的分析：讲师与新教师的主要区别不在于知识的数量，而在于知识表达方式的根本差异。
10.[参考答案](1)教学目的和任务的要求；
(2)课程性质和教材特点；
(3)学生的特点；
(四)教学时间、设备和条件；
(5)教师的专业水平、实践经验和个性特征。
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