近日，西宁市为了提高中小学生心理素质，加强中小学心理健康教育，建设强化软硬件设施，努力提升心理教师素养，采取一系列有效措施，全力推进中小学心理健康教育，帮助青少年身心健康发展。
为此，西宁市搭建了心理咨询交流平台。还帮助未成年人进行校外心理健康教育，开展相关专题，研究未成年人心理健康教育，对未成年人心理健康工作十分关心，大力宣传指导，向学生和家长提供心理健康服务。不仅如此，还设立线上心理咨询服务，还可拨打心理健康热线，都可以获得科学、个性化的服务。
据了解，为了提升心理辅导教师的专业素养，西宁市专门打造了心理健康辅导教师队伍帮助全体人员完成任务。同时，各级教育行政部门、教科研部门都参与进来，对全体教师开展专题培训，进行学习交流活动，从而更好地提高教师的专业素养。还让大家分享教育心得，为其他人提供经验，促进心理健康教育与学科教学有机融合。
开展优质课程，帮助学生心理健康发展，创新了心理健康教育方式，课堂教学开始活动化，从多层维度开展心理健康教育。还组织了许多心理健康教育活动，丰富拓展教育形式，让更多的学生参与进来。同时也在不断的调整提高心理健康课程的教育质量，积极维护未成年人心理健康。
为了及时发现学生中存在的心理问题，通过座谈，谈心等方式，引导学生寻求表达出来，并对其给予帮助。尤其是如今疫情防控期间，各校积极开展开展座谈活动，疏导学生焦虑、恐慌的情绪，与家长一起做好安抚工作。同时加强教育，指引学生正确的价格观。对于一些特殊人群的学生，更要进行关爱帮扶，促进各类学生健康快乐成长。
不仅如此，学校还号召了班主任学科教师等人一起联合学生所居住的小区开展走访和科普活动。目的在于增加与家长的沟通交流，达成教育共识，让家长支持我们的教育工作。设置家庭教育宣传片，印发家庭教育知识小册子，向家长介绍家庭教育，通过各种活动，引导家长提高家庭教育的认识，帮助家长树立正确的教育观，让孩子健康快乐成长。在教育过程中，家长也有着至关重要的作用，家庭教育好了，才能促进学校教养。
